

Lernen, Englisch mit synthetischer Phonik für 5- bis 8-Jährige zu lesen.
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Wir werden die neueste Version bald veröffentlichen, die sowohl mit 32 Bit- als auch 64 -Bit -Android -Geräten kompatibel ist.
Lehren und Lernen, Englisch mit synthetischer Phonik für 5- bis 8-Jährige zu lesen.
Dies ist eine vollständig vorgestellte kostenlose App, in der die Leser mit einer Beispielstunde über die Sounds sh (/ʃ/), ch (/tʃ/), th (/θ/,/ð/) und ng (/ŋ/) anfängeln.
Die komplette Version, die für Online-Abonnements unter www.e-unik.com.my/online erhältlich ist, hat 8 Lektionen für Level 1 und 7 Lektionen für Level 2.
Diese App umfasst 4 Abschnitte, nämlich.
1. Lektion
2. Wort intelligent
3. Lass uns üben
4. Sagen wir es
1. Lektion - deckt 3 wichtige Fähigkeiten ab:
• Erkennen von Klangletterbeziehungen
Kindern wird die Phoneme /ʃ /, /tʃ /, /θ /, /ð /und /ŋ /und die Buchstaben, die sie darstellen, beigebracht. Dieses Wissen ist wichtig, um die Korrespondenz von Graphem-Phonem zu verstehen.
• Mischen Sie Geräusche, um Wörter zu formen
Den Kindern wird beigebracht, Geräusche zu mischen, um Wörter zu formen. Sie sagen die Geräusche, die ein Wort ausmachen und die Geräusche zusammenführen, bis sie hören können, was das Wort ist. Diese Fähigkeit ist entscheidend für das Lesen des Lesens.
• Segmentierung von Wörtern in individuelle Geräusche
Den Kindern wird auch das Segment beigebracht, was das Gegenteil von Mischen ist. Kinder sagen ein Wort und zerlegen es dann in die Phoneme, aus denen das Wort besteht. Diese Fähigkeit ist von entscheidender Bedeutung, um Wörter buchstabieren zu können.
Kinder lernen auch, bestimmte „schwierige“ Wörter zu erkennen - Wörter, die nicht nach den phonischen „Regeln“ geschrieben oder ausgesprochen werden, die ihnen gelehrt werden.
2. Wort intelligent
Deckt die laterale Expansion der Alphabetisierungsentwicklung ab:
Kinder hören zwei Zungen -Twister, zwei Reime und einem Lied. Die Zungen -Twister, Reime und Lied haben Sounds, die der Lernende gerade gelernt hat. Wörter werden rot hervorgehoben, während sie vorgelesen werden.
3. Lass uns üben
Deckt Übungsübungen ab, die das Lernen verstärken:
Praxis 1: Eine Praxis für die Hörfähigkeit, die das phonemische Bewusstsein der Kinder entwickelt. Es testet ihre Fähigkeit, gelehrte Phoneme zu identifizieren und zu unterscheiden. Kinder müssen Briefe an ihre Phoneme anpassen.
Übung 2: Kinder hören zuerst ein Wort und brechen Sie es dann auf seine konstituierenden Phoneme auf. Die Buchstaben, die den Phonemen entsprechen, werden dann ausgewählt, um das Wort zu buchstabieren. Dies ist eine Praxis für Hörkompetenz, die die Dekodierungsfähigkeit von Kindern testet.
Praxis 3: Eine Praxis für die Hörfähigkeit, die das Gedächtnis von Kindern in Frage stellt. Kinder müssen Buchstaben und ihre Geräusche kombinieren.
4. Sagen wir es
Deckt die Klangerkennung ab:
Für jedes gelehrte Phonem werden sechs Wörter eingeführt. Kinder können auf die Wörter tippen, um auf ihre Aussprache zu hören.
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